miércoles, 22 de abril de 2015

Sexta Sesión CAS: Planificando Dinámicas

Jueves 16 de abril de 2015


Esta sesión duro hasta las 5:15. Primero nos reunimos en audiovisuales y le entregamos a Miss Liliana las actividades que desarrollaríamos ese día; esperamos a que nos den algunas indicaciones y después salimos y esperamos a nuestras asesoras. 
En esta sesión planteamos las actividades que realizaríamos durante el proyecto mientras tratábamos de orientarnos hacia un objetivo.
 
Comenzaríamos con las aulas de inicial hasta 3ro de primaria realizando diferentes actividades dinámicas para concientizar desde los mas pequeños sobre el cuidado del medio ambiente ligándolo con el proyecto eco-agustino del colegio de las 3R's ecológicas.

También acordamos colocar cajas de reciclaje de botellas comenzando por nuestro año y después poco a poco hasta lograr ponerlas en todo el colegio. 


REFLEXIÓN: Siempre es bueno escuchar las opiniones de los todos nuestros compañeros para asi tener muchas mas ideas y todos participemos.



Quinta Sesión CAS

Jueves 9 de abril de 2015


La semana anterior no tuvimos CAS porque perdimos algunas fecha por feriado de Semana Santa.Yo no pude asistir a esta sesión CAS por algunos problemas de salud, pero mis compañeros del proyecto me comunicaron todo lo realizado en esta sesión. Me dijeron que fueron a audiovisuales ya ahí se informo de que grupo iría afuera del colegio y que grupo trabajaría su proyecto dentro del colegio; a mi grupo le tocaría el proyecto dentro del colegio. También me dijeron que se presentaron nuestras asesoras Miss Marcela y Miss Sonia, ellas serian quienes nos guiarían durante nuestro proyecto. Al final de esto fueron a realizar una visita diagnostica al colegio y los resultados fueron que la asear mas contaminadas era los salones de 4to de primaria hacia adelante. Esas áreas seria donde se trabajaría mas.


CUARTA SESIÓN CAS

Jueves 26 de marzo 2015

Esta sesión duro hasta las 5:15 pm y en esta formamos nuestras comunidades CAS de las cuales seriamos parte durante todo un semestre. Miss Liliana nos permitió hacer las comunidades por afinidad y al final en mi comunidad estuvo integrada por 9 personas mis compañeros Edith, Ana paula, Sandra, Sofia, Jorge Luis, Rodrigo, Camila, André y yo. Después de eso por votación elegiríamos quien seria el líder de nuestra comunidad. Una vez elegido líder se haría la asignación del proyecto que tendría cada comunidad. La asignación fue por sorteo y a mi comunidad le toco el proyecto Eco-Agustino. Al principio todos nos quedamos algo desilusionados pues queríamos trabajar con los niños de la garita pero después la ideas que teníamos para nuestro proyecto fueron fluyendo y nos entusiasmamos mas con el tema. Para mi es muy importante este proyecto pues una conciencia sobre el cuidado del medio ambiente es algo que todos deberíamos tener sin embargo es algo difícil sembrarla en los alumnos, por lo que ese sera nuestro reto a lograr para este proyecto.
Terminada la asignación de proyecto nos dijeron quienes serian nuestras asesoras. El proyecto Eco-Agustino es el único con dos asesoras: Miss Marcela y Miss Sonia. Después de saber quienes serian nuestras asesoras fuimos a la sala de computo para que a algunos alumnos se les explicara como crear su blog CAS. 
Tengo buenas expectativas de este proyecto y espero que la ideas resulten conforme a lo que vayamos planeando. 

jueves, 9 de abril de 2015

CAMPAMENTO CAS 2015


Viernes 20 de marzo 2015

El viernes llegamos la mayoría del año al campamento alrededor de las 6 de la tarde, Cuando llegamos al campamento pensábamos que llovería muy fuerte pero solo hubo una llovizna que después paró.
Cuando finalmente llegamos todos la campamento nos reunimos en sala SUM para que nos hablen un poco sobre lo que se hará en el campamento y su relación con CAS y CIS. Nos explicaron porque nuestro campamento se llamaba Casiciaco y fue porque en ese lugar fue importante en la vida de San Agustín ya que aquí se preparó para su bautismo. Esta parte se me hizo algo aburrida porque ya quería saber mi comunidad y quería que empezaran las dinámicas, además de que los zancudos estaban empezando a atacar.
Después de ir a SUM nos reunimos todos en el patio donde hicimos distintas dinámicas que pusieron a prueba nuestro trabajo en comunidad como la comunidad de 4to año. Logramos la mayoría de estas dinámicas la que no pudimos realizar fue la de ordenarnos a todos por orden de cumpleaños y la otra fue la de ordenarnos por orden de tamaño.
Después de esto se anunciaron las comunidades, yo estuve en la comunidad roja y los lideres de mi comunidad fueron Antonella y Augusto. Después de la formación de las comunidades cada una hizo una presentación creativa de la comunidad y luego de esto vinieron las demás dinámicas. Después de cada dinámica siempre alguien de la comunidad, no necesariamente era el líder, podía decir una pequeña reflexión acerca de lo que aprendimos con cada dinámica. La noche termino aproximadamente a las 2:30 am.

Sábado 21 marzo 2015

El sábado nos levantamos muy temprano, alrededor de las 7 todos debían estar arreglándose para que comenzara el día. Tuvimos que trasladar nuestras cosas a las aulas porque ese día llegaban personas al colegio por los talleres. Después de haber desayunado, nos reunimos en comunidades, nos tocaba ir a la playa. Esperamos mucho tiempo por el bus, el cual fue utilizado para compartir entre nosotros, nos tomamos fotos, cantábamos juntos,etc.
Cuando el bus por fin llegó, nos dimos cuenta que era muy pequeño solo llego un bus de 50 personas para aproximadamente el doble, fuimos muy incómodos y en medio camino a la playa nos paran la policía y los supervisores de transporte. Primero hicieron bajar a todos los que estaban demás en el bus o los que no tenían asiento. No me entere muy bien de lo que pasaba pero creo el chófer de nuestro bus no tenia licencia lo cual provoco que nos quedáramos por mas de una hora en la carretera hacia Pimentel.
Cuando llegamos finalmente a la playa caminamos un poco hasta la zona donde se realizarían las dinámicas. Una de las dinámicas era formar una pirámide humana lo cual fue algo perjudicial para algunos compañeros que se lastimaron la espalda por el peso. Acabadas la dinámicas algunos fueron al mar a limpiarse la arena y otros aprovecharon la para comprar agua. Algunos aprovechamos para ir adelante hacia el bus y poder ganar asiento. Al final algunos perdieron su asiento porque lo cambiaron por agua, hacia demasiado calor y muchos no llevaron dinero  para comprar agua.
Llegamos al colegio para almorzar, después del almuerzo se nos concedió tiempo libre para ir a hacer lo que queramos. La mayoría fuimos a la piscina. Iba a haber una dinámica en la piscina pero se suspendió por falta de tiempo.
Por la noche volvimos a las dinámicas en comunidades y nos tocó reflexionar sobre un objetivo CAS a cada comunidad. Esa noche hicimos el Cross en comunidades que a muchos les afecto por lo que corrieron. También fuimos un breve momento a la capilla. Al final de la noche hicimos un baileton y la fogata aunque esta solo duro 5 minutos.

Domingo 22 de marzo 2015:


Finalmente el domingo acabo el campamento.  Guardamos nuestras carpas, desayunamos y fuimos a Misa. Después de esto fue la premiación de la comunidad ganadora que fue la comunidad blanca. Nos dieron a todos un recuerdo del campamento y algo para comer luego.


REFLEXIÓN: A pesar de todos los problemas que hubieron en un principio, creo que el campamento si logro sus objetivos y en si todos los disfrutamos sin importar al final en que puesto quedáramos. Nos ayudó mucho a desarrollar el trabajo en comunidad y a conocernos más entre nosotros porque la mayoría de las comunidades habían sido formadas con personas que no era de un mismo grupo.

Tercera Sesión CAS

19 de marzo 2015

Se suponía que en esta sesión se definirían las comunidades para nuestro campamento pero no fue así.
La mayoría de personas ya habían formado sus comunidades porque ya teníamos una idea de quien sería líder. Pero al anunciar a los líderes comenzaron los descontentos. Algunos de los líderes anunciados fueron una sorpresa para nosotros incluso para ellos mismos, la mayoría acepto el liderazgo sin problema pero por ahí uno que otro dijo que no, porque no querían arruinar las comunidades que entre ellos ya habían formado.
Ante este problema los profesores decidieron que ellos formarían las comunidades y no nosotros, aunque pedimos que nos disculparan y se nos diera otra vez la oportunidad de hacer las comunidades; los profesores se negaron. Su decisión ya estaba tomada y tendríamos que esperar a llegar al campamento para poder conocer en que comunidades estábamos.
Después de esto muchos nos enojamos con algunos compañeros porque sentíamos que su culpa el que los profesores decidieran eso.

A pesar de que la sesión ese día solo era de una hora, con todo lo que paso yo la sentí más larga que las demás.

Segunda Sesión CAS

12 de marzo 2015

Este día fue la presentación detallada de lo que era el proyecto CAS, sus objetivos, en que consistía el proyecto, como se desarrollaría a lo largo de los dos años, la manera en que iba ser evaluado, etc.
Otro tema que se mencionó fue el campamento que se realizaría la siguiente semana muchos estaban muy impacientes por saber quiénes eran los líderes y pidieron a Miss Liliana que nos diga quienes son, pero Miss Liliana dijo que tendríamos que esperar hasta la siguiente semana
También se nos habló del viaje INTERCAS que se realizaría este año y seria en Cuba, al principio todos nos emocionamos con esta noticia pero al saber que solo irían cuatro de nosotros algunos perdieron el interés en esto.

La sesión fue larga, ese día salíamos a las 5:15 pm